#Wir halten die Hygieneregeln ein !
#Wir halten die Abstandsregeln ein !
#Wir tragen einen Mund- und Nasenschutz um andere zu schützen !
#Wir benutzten die Corona-Warnapp des Gesundheitsministeriums !

Koordination Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule
Koordination der AO-SF-Verfahren

Frau Hövelmann

Focus-Schule - LWL Förderschule
Lasthausstraße 10
45894 Gelsenkirchen

Bitte beachten Sie, dass alle hier auf dieser Seite angegebenen Sprechzeiten telefonische Sprechzeiten sind. Für persönliche Gespräche sind telefonische Voranmeldungen und Bestätigungen notwendig. Für die Gespräche in der Focus-Schule bestehen entsprechende Hygieneregeln.

Beratungsstelle Sehen

Beratungszeiten ab dem 12.08.2020

Montag:            
08.30 h bis 10.00 h  (Frau Dreinert, Frau Hunz)
11.00 h bis 11.45 h  (KAoA - Frau Rottmann)
12.00 h bis 13.30 h. (StuBO / KAoA - FrauBurhenn, Frau Rottmann)

Dienstag:          
08.30 h bis 10.00 h  (Frau Hövelmann, Frau Werske)
10.15 h bis 11.45 h  (AO-SF Sprechstunde - Frau Hövelmann, Herr Mertens)

Mittwoch:        
keine Beratungszeiten

Donnerstag:    
10.15 h bis 11.45 h  (Frau Hövelmann, Frau Rottmann)
12.00 h bis 13.30 h  (Herr van Brakel, Frau Gansler)

Freitag:              
08.30 h bis 10.00 h  (Herr Raupert, Herr van Brakel)
10.15 h bis 11.45 h  (Frau Gansler, Frau Werske)   

Telefon:              0209 / 9305-246 (AB)
Fax:                     0209 / 9305-255
Email:                 aosf-beratung@lwl-focus-schule-gelsenkirchen.de

Beratungs-Team:
Frau Burhenn, Frau Dreinert, Frau Gansler, Frau Hunz, Herr Mertens, Herr Raupert, Frau Rottmann, Herr van Brakel, Frau Werske.

AOSF-Beratungssprechstunde

Dienstag:          
10.15 h bis 11.45 h
und Termine nach Vereinbarung
Telefon:   0209-9305-246

Beratungs-Team :
Frau Hövelmann, Herr Mertens

Telefon:              0209 / 9305-246 (AB)
Fax:                     0209 / 9305-255
Email:                 aosf-beratung@lwl-focus-schule-gelsenkirchen.de

Schwerpunkte der Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule

Wir beraten sehgeschädigte, hochgradig sehgeschädigte und blinde Kinder, Jugendliche sowie deren Eltern und junge Erwachsene aus pädagogischer Sicht.

Ein Beratungstermin ersetzt keinen Besuch bei einem Augenarzt.

Wer sind wir?

In unserer Beratungsstelle Sehen arbeiten Lehrkräfte für Sonderpädagogik aus der sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen und den meisten anderen sonderpädagogischen Fachrichtungen im Beratungs-Team der Focus-Schule.

Was umfasst ein Beratungsgespräch?

• Besprechen von augenmedizinischen Gutachten
• Tests und Beobachtungen zum funktionalen Sehen
• Vorstellung von sehgeschädigten-spezifischen Hilfsmitteln
• Aufzeigen von Möglichkeiten der sehgeschädigten-spezifischen Unterstützung
• Veranschaulichung des Sehvermögens für Eltern und Lehrer
• Kontaktvermittlung zu anderen Institutionen / Kooperationspartnern

Wie geht es für Sie weiter?

Sie erhalten Informationen, Beratung und Unterstützung zu folgenden Bereichen:

• Ihre Fragen - Unser aktuelles Angebot - Sehschädigung und Blindheit in Corona-Zeiten

• Frühfördermöglichkeiten
• Fördermöglichkeiten in Kindergarten und Kindertagesstätte
• Schullaufbahn
• schulische Übergänge
• Übergang Schule – Beruf
• Nachteilsausgleich
• Hilfsmittelausstattung
• Mobilitätstraining
• Training in lebenspraktischen Fertigkeiten
• individuelle Auswirkungen der Sehschädigung

Gelsenkirchen, den 08.08.2020 / Update 01.09.2020

Die Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule bietet ab dem 12.08.2020 jeden Dienstag in der Zeit von 10.15 h bis 11.45 h eine AO-SF-Sprechstunde an.

Lehrkräfte der Focus-Schule und Lehrkräfte anderer Schulen, Eltern und Institutionen können sich von unserer AO-SF-Ansprechpartnerin Frau Hövelmann und vom Schulleiter Herrn Mertens rund um AO-SF-Verfahren informieren und beraten lassen.

Unsere Beratungsbereiche im Förderschwerpunkt Sehen:

• Ermittlung von sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in allen Förderschwerpunkten der AO-SF (außer Autismus) im Zusammenhang mit dem Unterstützungsbedarf Sehen
• Einsatz diagnostischer Verfahren zur Ermittlung der Sehschärfe und des funktionalen Sehens
• Einsatz diagnostischer Verfahren zur Ermittlung anderer Förderbedarfe (z.B. Lernen, Geistige Entwicklung, intensivpädagogische Förderung, Frühförderung) im Zusammenhang mit einer Sehschädigung
• Verfassen von Nachteilsausgleichen bei einer diagnostizierten Sehschädigung
• Erweiterung von Unterstützungsbedarfen
• Aufhebung von Unterstützungsbedarfen
• Förderortwechsel
• Wechsel des Förderschwerpunktes
• Wechsel des Bildungsgangs
• Verfahrensabläufe (allgemeine Formalia)
• Verfahrensabläufe in den Unteren Schulaufsichten Stadt Gelsenkirchen, Stadt Bottrop, Stadt Bochum, Stadt Herne, Kreis Recklinghausen, Bezirksregierung Münster (AOSF-Fachstelle)
• Beratung bei Elterngesprächen
• Zusammenarbeit mit Netzwerkpartnern (z.B. LWL-Beratungshaus, Inklusionswerkstatt der Stadt Gelsenkirchen, AOSF-Fachstelle der Bezirksregierung Münster, LWL-Berufskolleg Sehen Soest, LWL-Förderschulen, Einrichtungen der Jugendhilfe, AWO-Gelsenkirchen, LWL-Integrationsfachdienste, u.v.m.)

Wir bieten Ihnen eine kompetente Beratung und viele Informationen im Zusammenhang mit AO-SF-Verfahren rund um den Förderschwerpunkt Sehen und anderen Förderschwerpunkten sowie um die Bildungsgänge der Regelschule, den Bildungsgang Lernen und den Bildungsgang Geistige Entwicklung an.

Zur besseren Vorbereitung unserer Beratungsgespräche empfehlen wir eine vorherige Terminabsprache über Telefon: 0209 / 9305-246 (AB) oder Telefon: 0209 / 9305-241 (AB) oder Fax: 0209 / 9305-255 oder Email Adresse: aosf-beratung@lwl-focus-schule-gelsenkirchen.de.

Gelsenkirchen, den 13.06.2020

Liebe Eltern der Focus-Schule,
liebe Eltern der Frühförderkinder,
liebe Eltern der Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Lernen,

wir haben bereits mit Wiederaufnahme des weitgehenden Vollunterrichts in unserer Primarstufe und unserer Sekundarstufe 1 ab dem 17.06.2020 in der Focus-Schule den Grundstein für die Organisation unseres nächsten Schuljahres gelegt.

Dabei wird es organisatorische Veränderungen in der Focus-Schule geben, die uns effektive und intensive Präsenzangebote im Unterricht unseres Schulhauses, in der Frühförderung und im Gemeinsamen Lernen in Zeiten der Corona-Pandemie ermöglichen.

Im Präsenzunterricht der Focus-Schule werden die Schülerinnen und Schüler ab dem 17.06.2020 zukünftig nach dem Klassenlehrer*innen-Prinzip unterrichtet.

D.h. pro Klasse organisiert eine Klassenlehrer*in in voller Stundenzahl den Unterricht und führt ihn durch. Dabei wird sie von einem festen Team von Lehrkräften in der jeweiligen Klasse im Fachunterricht bestimmter Fächer z.B. Sonderpädagogische Maßnahmen, Englisch, Physik, Chemie, Schwimmen unterstützt. Der Unterricht wird dazu in jeweiligen Stufenteams der Primarstufe und der Sekundarstufe 1 organisiert. Durch dieses System erhalten die Schülerinnen und Schüler eine wesentlich intensivere Beziehung zu ihren Lehrer*innen.

Der stundenplanmäßige Unterricht und die sonderpädagogische Unterstützung wird auf der Klassenebene und im Stufenteam so wesentlich eigenverantwortlicher und effektiver geplant und umgesetzt.

Gleiches gilt ab dem 17.06.2020 für die Arbeit in unserer Frühförderung.

Auch hier haben wir nunmehr ein festes Team gebildet, welches sich weitgehend spezialisiert nur mit der sehgeschädigten Frühförderung beschäftigt.

Die Belange unserer Frühförderkinder und -eltern werden in intensiver Beziehungsarbeit durch die Lehrkräfte des Frühförderteams im Rahmen ihrer eigenverantwortlichen Unterstützungsarbeit z.B. in der sonderpädagogischen Unterstützung, Beratung, Diagnostik, u.v.m. berücksichtigt. Eine intensive Förderung erhalten Vorschulkinder durch das Angebot von Vorschulgruppen in der Focus-Schule.

Dazu arbeiten die Lehrkräfte im Elternhaus, in Kindertagesstätten, aber auch im Schulhaus mit Kindern und Eltern in Präsenzbeziehungen.

Die Auswirkungen der Corona-Pandemie und entsprechende Unterstützungsangebote werden hierbei im nächsten Schuljahr durch entsprechend angepasste Konzepte besondere Berücksichtigung finden.

Ebenso haben wir nun ab dem 17.06.2020 auch für das nächste Schuljahr das Gemeinsame Lernen umgestellt.

Ein homogenes Team aus sonderpädagogischen Lehrkräften wird zukünftig eigenverantwortlich die Unterstützung sehgeschädigter Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Lernen in unserem Einzugsgebiet (Bochum-Wattenscheid, Bottrop, Gelsenkirchen, Herne, Kreis Recklinghausen)  planen, organisieren und umsetzen.

Dabei werden verschiedene sonderpädagogische Unterstützungsformate wie z.B. Mitwirkung im Unterricht an den Regelschulen, Begleitdiagnostik, umfassende Beratungsangebote, Peer-Group-Angebote, Fortbildungen, Hilfsmittelberatungen u.v.m. angewendet.

Auch unser „GL-Team“ wird sich in intensiver Beziehungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie den Eltern um die Verarbeitung der individuellen Auswirkungen durch die Corona-Pandemie durch Präsenzangebote an den GL-Schulen kümmern.

Last-but-not-least haben wir in den letzten Monaten die Arbeit unserer Beratungsstelle Sehen neu organisiert und eine tägliche Sehberatung für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Institutionen eingerichtet. Dabei spielen die Auswirkungen der Corona-Pandemie und entsprechende Unterstützungsangebote in diesem Beratungskonzept eine große Rolle.

Unser Beratungsteam Sehen setzt sich aus sonderpädagogischen Lehrkräften fast aller sonderpädagogischen Bereiche zusammen. Aufgabenfelder sind neben der allgemeinen Beratung zum Unterstützungsbedarf Sehen, die Diagnostik, die Beratung bei Nachteilsausgleichen, die Hilfsmittelberatung, die Beratung schulischer Übergänge, Berufsberatung, Gutachtenerstellung, Konzepterstellung, Fortbildungen, Zusammenarbeit mit Universitäten, u.v.m..

Wir hoffen mit der Umstrukturierung und der veränderten Organisation unserer Teams in ihren spezifischen Aufgabenfeldern eine noch effektivere Arbeit leisten zu können. Es gilt den immensen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf unsere sehgeschädigten Kinder in der Frühförderung und unsere Schülerinnen und Schüler im Schulhaus der Focus-Schule und den Schulen im gemeinsamen Lernen mit situationsangemessener Professionalität zu begegnen.

Haben Sie Fragen zu unserer Organisation des neuen Schuljahres ? Dann können Sie sich gerne an den Schulleiter Herr Mertens oder an unsere Klassenleitungen und Koordinatorinnen wenden:

Sie erreichen uns unter den angegebenen Telefonnummern und Email-Adressen.

Mit freundlichen Grüßen

Thomas Mertens
Schulleiter