„Ich kann was! Kinder im Revier“
Bericht von der Ferienbetreuung der OGS an der Focus-Schule
Gelsenkirchen, den 11.08.2020
Die diesjährige Ferienbetreuung der OGS Focus-Schule stand unter dem Titel „Ich kann was! Kinder im Revier“ – Ein Projekt zur Stärkung des Offenen Ganztages im Ruhrgebiet, das Kindern die aktuelle Bedeutung der Bergbaukultur und deren zeitlose Werte erlebbar machen soll. Gefördert durch die RAG- Stiftung.
Vom 29. Juni 2020 bis zum 10.07.2020 erlebten die Kinder die Geschichte des Bergbaus in unserer Region. Mit einem Stationenquiz entdeckten wir die Sprache der Bergmänner und die verschiedenen Kohlesorten.
Kreativ wurde es, als mit Draht und Ton Schlägel und Eisen gebaut wurden. Auch die selbstgefertigten Pottsteine wurden fleißig bemalt und in der OGS verteilt.
Das besondere Highlight ist der große Förderturm aus Papierrollen, der sogar einen beweglichen Förderkorb hat. Somit hat die OGS nun ihren eigenen „Schacht OGS Focus-Schule“.
Trotz der Corona-Einschränkungen war es eine tolle Ferienbetreuung, in der alle Kinder mit viel Spaß und Freude den Bergbau für sich entdeckt haben.
Vera Kükenshöner
VpF OGS Focus-Schule
Neue Schulsekretärin
Neues aus unserem Schulbüro
Gelsenkirchen, den 06.08.2020
Heute hat unsere neue Schulsekretärin Frau Macuga ihren Dienst an der Focus-Schule aufgenommen. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit und wünschen Frau Macuga einen guten Start und allzeit gutes Gelingen in ihrer neuen Tätigkeit.
Konzept zum angepassten Schulbetrieb in Coronazeiten
Aktuelle Schulmail des Schulministeriums vom 03.08.2020
Liebe Eltern,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
hier finden Sie als PDF-Datei die aktuelle Schulmail des Ministeriums zum Umgang mit dem Auswirkungen des Corona-Virus auf den Schulbetrieb.
Ich bitte Sie alle, diese Informationen aufmerksam zu lesen. Bei Rückfragen hierzu können Sie sich gerne an unsere Klassenleitungen oder an unsere Beratungsstelle Sehen wenden.
Über konkreten Umsetzung der einzelnen Maßnahmen in unserem Schulhausunterricht, in unserer Frühföderung und im Gemeinsamen Lernen werden wir Sie in den nächsten Tagen und Wochen stets zeitnah informieren.
Wir wünschen allen noch schöne Ferientage und einen
guten und gesunden Start in das neue Schuljahr 2020/2021
Herzliche Grüße
Thomas Mertens
Schulleiter
Konzept-angepasster-Schulbetrieb-in-Corona-Zeiten-Beginn-Schuljahr-2020-21.pdf
Schülerwettbewerb "Mein Corona-Erlebnis"
Einsendeschluss 26.06.2020
Gelsenkirchen, den 22.06.2020
Liebe Schülerinnen und Schüler,
wir schreiben einen Schülerwettbewerb zum
Thema "Mein Corona-Erlebnis" aus.
Ihr könnt hierzu eigene Texte, Bildgeschichten, Audios und Bilder einreichen, die auf unserer Homepage veröffentlicht werden.
Den beiden Gewinner*innen jeweils pro Klasse winken nach den Sommerferien kleine Preise in Form einer persönlichen Ausstattung für Schule und Unterricht, die vom Schulleiter gespendet werden.
Thomas Mertens
Schulleiter
Neue Schulsekretärin kommt an die Focus-Schule
Der Stellenwechsel erfolgt zum 01.08.2020
Gelsenkirchen, den 21.06.2020
Zum Ende der Woche wird unsere Schulsekretärin Frau Wahlers ihre letzte Schicht im aktiven Schulbetrieb der Focus-Schule verfahren. Sie wird danach noch einige wenige Tage den Übergang ihrer Dienstgeschäfte für unsere neue Schulsekretärin Frau Macuga vorbereiten, bevor sie in den Urlaub geht.
Frau Wahlers wird dem LWL aber nicht untreu. Sie wird zum neuen Schuljahr in das Schulbüro der benachbarten Löchterschule wechseln und auch weiterhin das Sekretariat des LWL-Beratungshauses Gelsenkirchen managen.
Wir danken Frau Wahlers für ihre langjährige, überaus engagierte und sehr kollegiale Zusammenarbeit und freuen uns, dass sie uns in der Zusammenarbeit auf dem Löchtercampus weiterhin erhalten bleibt.
Liebe Frau Wahlers, wir alle wünschen Ihnen alles Gute und ein kräftiges Glück auf !
Zum Beginn des neuen Schuljahres wird unsere neue Schulsekretärin Frau Macuga ab dem 10.08.2020 bei uns im Schulbüro anzutreffen sein. Wir wünschen Frau Macuga einen guten Start in ihre neue Tätigkeit und stets gutes Gelingen !
Thomas Mertens
Schulleiter
Ferienangebot der OGS
Ferienmaßnahme genehmigt
Gelsenkirchen, den 18.06.2020
Die Ferienmaßnahme der OGS in den Sommerferien ist genehmigt worden und kann stattfinden. Es wird unter der Corona-Pandemie entsprechend angepasste Angebote geben. Der Ferienspaß wird trotzdem garantiert sein. Alle weiteren Infos hierzu erhalten Sie über die OGS-Leiterin der Focus-Schule Frau Kükenshöhner.
Eltern-Info
Organisation des Schuljahres 2020/2021 ab 17.06.2020
Gelsenkirchen, den 13.06.2020
Liebe Eltern der Focus-Schule,
liebe Eltern der Frühförderkinder,
liebe Eltern der Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Lernen,
wir haben bereits mit Wiederaufnahme des weitgehenden Vollunterrichts in unserer Primarstufe und unserer Sekundarstufe 1 ab dem 17.06.2020 in der Focus-Schule den Grundstein für die Organisation unseres nächsten Schuljahres gelegt.
Dabei wird es organisatorische Veränderungen in der Focus-Schule geben, die uns effektive und intensive Präsenzangebote im Unterricht unseres Schulhauses, in der Frühförderung und im Gemeinsamen Lernen in Zeiten der Corona-Pandemie ermöglichen.
Im Präsenzunterricht der Focus-Schule werden die Schülerinnen und Schüler ab dem 17.06.2020 zukünftig nach dem Klassenlehrer*innen-Prinzip unterrichtet.
D.h. pro Klasse organisiert eine Klassenlehrer*in in voller Stundenzahl den Unterricht und führt ihn durch. Dabei wird sie von einem festen Team von Lehrkräften in der jeweiligen Klasse im Fachunterricht bestimmter Fächer z.B. Sonderpädagogische Maßnahmen, Englisch, Physik, Chemie, Schwimmen unterstützt. Der Unterricht wird dazu in jeweiligen Stufenteams der Primarstufe und der Sekundarstufe 1 organisiert. Durch dieses System erhalten die Schülerinnen und Schüler eine wesentlich intensivere Beziehung zu ihren Lehrer*innen.
Der stundenplanmäßige Unterricht und die sonderpädagogische Unterstützung wird auf der Klassenebene und im Stufenteam so wesentlich eigenverantwortlicher und effektiver geplant und umgesetzt.
Gleiches gilt ab dem 17.06.2020 für die Arbeit in unserer Frühförderung.
Auch hier haben wir nunmehr ein festes Team gebildet, welches sich weitgehend spezialisiert nur mit der sehgeschädigten Frühförderung beschäftigt.
Die Belange unserer Frühförderkinder und -eltern werden in intensiver Beziehungsarbeit durch die Lehrkräfte des Frühförderteams im Rahmen ihrer eigenverantwortlichen Unterstützungsarbeit z.B. in der sonderpädagogischen Unterstützung, Beratung, Diagnostik, u.v.m. berücksichtigt. Eine intensive Förderung erhalten Vorschulkinder durch das Angebot von Vorschulgruppen in der Focus-Schule.
Dazu arbeiten die Lehrkräfte im Elternhaus, in Kindertagesstätten, aber auch im Schulhaus mit Kindern und Eltern in Präsenzbeziehungen.
Die Auswirkungen der Corona-Pandemie und entsprechende Unterstützungsangebote werden hierbei im nächsten Schuljahr durch entsprechend angepasste Konzepte besondere Berücksichtigung finden.
Ebenso haben wir nun ab dem 17.06.2020 auch für das nächste Schuljahr das Gemeinsame Lernen umgestellt.
Ein homogenes Team aus sonderpädagogischen Lehrkräften wird zukünftig eigenverantwortlich die Unterstützung sehgeschädigter Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Lernen in unserem Einzugsgebiet (Bochum-Wattenscheid, Bottrop, Gelsenkirchen, Herne, Kreis Recklinghausen) planen, organisieren und umsetzen.
Dabei werden verschiedene sonderpädagogische Unterstützungsformate wie z.B. Mitwirkung im Unterricht an den Regelschulen, Begleitdiagnostik, umfassende Beratungsangebote, Peer-Group-Angebote, Fortbildungen, Hilfsmittelberatungen u.v.m. angewendet.
Auch unser „GL-Team“ wird sich in intensiver Beziehungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie den Eltern um die Verarbeitung der individuellen Auswirkungen durch die Corona-Pandemie durch Präsenzangebote an den GL-Schulen kümmern.
Last-but-not-least haben wir in den letzten Monaten die Arbeit unserer Beratungsstelle Sehen neu organisiert und eine tägliche Sehberatung für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Institutionen eingerichtet. Dabei spielen die Auswirkungen der Corona-Pandemie und entsprechende Unterstützungsangebote in diesem Beratungskonzept eine große Rolle.
Unser Beratungsteam Sehen setzt sich aus sonderpädagogischen Lehrkräften fast aller sonderpädagogischen Bereiche zusammen. Aufgabenfelder sind neben der allgemeinen Beratung zum Unterstützungsbedarf Sehen, die Diagnostik, die Beratung bei Nachteilsausgleichen, die Hilfsmittelberatung, die Beratung schulischer Übergänge, Berufsberatung, Gutachtenerstellung, Konzepterstellung, Fortbildungen, Zusammenarbeit mit Universitäten, u.v.m..
Wir hoffen mit der Umstrukturierung und der veränderten Organisation unserer Teams in ihren spezifischen Aufgabenfeldern eine noch effektivere Arbeit leisten zu können. Es gilt den immensen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf unsere sehgeschädigten Kinder in der Frühförderung und unsere Schülerinnen und Schüler im Schulhaus der Focus-Schule und den Schulen im gemeinsamen Lernen mit situationsangemessener Professionalität zu begegnen.
Haben Sie Fragen zu unserer Organisation des neuen Schuljahres ? Dann können Sie sich gerne an den Schulleiter Herr Mertens oder an unsere Klassenleitungen und Koordinatorinnen wenden:
| Name | Klassenleitung 2019/2020 | Klassenleitung 2020/2021 |
| Frau Große-Geldermann | Klasse 1/2a | Klasse 1/2a |
| Frau Peters | Klasse 2a/2b | Klasse 2b/3 |
| Frau Goertz | Klasse 3 | Klasse 3/4 |
| Frau Ripkens | Klasse 4 | Klasse 5 |
| Frau Schulte | Klasse 4-8 | Klasse 5-9 |
| Frau Sewald | Klasse 5 | Klasse 6/7 |
| Frau Schwarze | Klasse 6/8 | Klasse 8/10 |
| Frau Hövelmann | Klasse 9/10 | --- |
| Koordinatorin | Aufgabenbereiche |
| Frau Große-Geldermann | Primarstufe Focus-Schule |
| Frau Sewald | Sekundarstufe Focus-Schule |
| Frau Burhenn | Frühförderung / Schulverwaltung |
| Frau Goertz | Gemeinsames Lernen / Schulverwaltung |
| Frau Hövelmann | Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule / AO-SF-Verfahren |
| Frau Rottmann | Schulische Übergänge/StuBo / Schulverwaltung |
Sie erreichen uns unter den angegebenen Telefonnummern und Email-Adressen.
Mit freundlichen Grüßen
Thomas Mertens
Schulleiter
Beratungs-Hotline der Focus-Schule
Umfangreiches Sprechstunden-Angebot der Beratungsstelle Sehen Beratung und Infos zum Thema Sehschädigung in Zeiten der Corona-Pandemie
Gelsenkirchen, den 15.05.2020
Ab dem 18.05.2020 wird unsere Beratungsstelle Sehen täglich ein umfangreiches Sprechstunden-Angebot vorhalten.
Unsere Beraterinnen und Berater kümmern sich um ihre Fragen um den Förderschwerpunkt Sehen in den Bereichen
- Beratung und Infos zum Thema Sehschädigung
in Zeiten der Corona-Pandemie - Frühförderung (Kinder vom 3. Lebensmonat bis zur Einschulung)
- Schulische Förderung in unserer überregionalen Förderschule in Gelsenkirchen
- Gemeinsames Lernen für Schülerinnen und Schüler aller Schulformen der allgemeinen Schule (Primarstufe, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
- Schuldiagnostische Fragen
in unserem Einzugsbereich der Städte Gelsenkirchen, Bottrop, Herne, Bochum-Wattenscheid und Kreis Recklinghausen.
Unser Beratungsteam der Beratungsstelle Sehen wird sich direkt um ihre Fragen um alle Sehschädigungen und Blindheit bemühen oder diese an unser kompetentes Team im Schulhaus weitergeben.
Unsere sonderpädagogischen Lehrkräfte werden viele ihrer Fragen um den Förderschwerpunkt Sehen beantworten können. Sollten sie weitergehende Fragen haben oder bestimmte Informationen benötigen - Kein Problem! Wir sind weitläufig mit den Beratungsstellen anderer Schulen, der Schulämter, der Schulberatungsstellen, sozialer und medizinischer Einrichtungen vernetzt und können weitere Hilfen und Informationsangebote vermitteln.
Hier geht es zur Infoseite der Beratungsstelle Sehen
>>> Bitte hier klicken !
Neue Schülerseite der Focus-Schule
#Wir halten zusammen - Gegen den Corona-Frust
Gelsenkirchen, den 05.04.2020 / Update 15.05.2020
Liebe Schülerinnen und Schüler,
Eure Schülerseite ist fertig gestellt ! Hier ist Euer Link !
#Wir halten zusammen - Gegen den Corona-Frust >>> Hier klicken !
Viel Spaß dabei wünscht Euch
Euer Schulleiter Herr Mertens
#Wir bleiben zu Hause !
iServ
Zugang für unsere Schülerinnen und Schüler in Schülernetzwerk der Focus-Schule
Gelsenkirchen, den 04.04.2020
Liebe Schülerinnen und Schüler,
über diesen Link kommt Ihr direkt in Euer iServ:
https://iserv.lwl.org:8226/iserv/login Bitte hier klicken !
#Wir bleiben zu Hause !
Umgang mit dem Corona-Virus
Informationen für unsere Lehrkräfte, Eltern, Schülerinnen und Schüler und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Gelsenkirchen, den 15.03.2020 / Update 19.04.2020
Wichtige Informationen erhalten Sie in den nächsten Wochen
über diese Internetseite.
Bitte besuchen Sie unsere Internetseite
daher in regelmäßigen Abständen. Vielen Dank !
>>>
Informationen des Schul-Ministeriums Nordrhein-Westfalen:
Ministerium für Schule und Bildung. Bitte hier klicken !
>>>
Informationen des Gesundheits-Ministeriums Nordrhein-Westfalen:
Ministerium für Gesundheit. Bitte hier klicken !
>>>
Informationen des Bezirksregierung Münster (Obere Schulaufsicht)
Bezirksregierung Münster. Bitte hier klicken !
>>>
Das Schulbüro der Focus-Schule ist erreichbar:
Montag, den 16.03.2020 in der Zeit von 08.00 Uhr bis 10.00 Uhr
Dienstag, den 17.03.2020 in der Zeit von 08.00 Uhr bis 10.30 Uhr
>>>
Außerhalb der Sprechzeiten erreichen Sie uns unter der Email:
155779@schule.nrw.de.
>>>
Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir aufgrund des hohen Organisationsaufwands im Zusammenhang mit dem Corona-Virus nur begrenzte telefonische Sprechzeiten haben.
Bitte haben Sie auch Verständnis dafür, dass Ihre Anfragen per Email unter diesen Umständen nicht immer tagesaktuell beantwortet werden können.
Herzlichen Dank !
und bleiben Sie gesund !
Thomas Mertens
Schulleiter
Frau Prof. Dr. em Ursula Hofer an der Focus-Schule
Was hatte sie im Gepäck?
Gelsenkirchen, den 11.03.2020
Wir freuen uns sehr, dass wir vom 09.03.2020 bis zum 11.03.2020 Besuch von Frau Prof. Dr. em Ursula Hofer im Schulhaus hatten. Aufmerksam geworden waren wir auf ihr Projekt IDS-2-BS durch einen Aufruf zur Teilnahme an der Normierung der Intelligenz- und Entwicklungsskalen für blinde und sehbeeinträchtigte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene.
Genau das, was uns schon häufig fehlte, woran wir arbeiteten und wonach wir suchten !
Denn erst durch eine auf den Wahrnehmungsmöglichkeiten der Kinder konzipierten Diagnostik können die besonderen Lernvoraussetzungen dieser Schülerschaft fair und korrekt erfasst werden.
Dazu wurde nun also durch ein Team der interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich und die pädagogische Hochschule Heidelberg eine blinden und eine sehgeschädigtenspezifische Version der Intelligenz- und Entwicklungsskalen IDS-2 (Verlag Hogrefe) entwickelt, der IDS-2-BS.
Wir freuen uns darüber die Normierung der Skalen mit vorangebracht zu haben und danken ganz herzlich den beteiligten Familien und Schüler*innen für ihr Vertrauen. Der Einblick in die Testung und die verwendeten Materialien, aber auch das individuelle Vorgehen der beteiligten Kinder waren für uns hilfreiche und wertvolle Erfahrungen.
Ein besonderer Dank gilt Ursula Hofer für ihr liebenswertes und professionelles Vorgehen, die vielen Tipps und Informationen. Schön, dass wir uns kennengelernt haben!
Vielen Dank an Lena Rottmann von der Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule für die tolle Vorbereitung, Planung und Organisation der drei Tage an der Focus-Schule.
Weiterführende Informationen finden Sie hier:
Förderverein der Focus-Schule tagte
Neuer Vorstand gewählt - Herr Dieter Müller ist der neue 1. Vorsitzende
Gelsenkirchen, den 09.03.2020
Heute tagte unser Förderverein. Es wurde ein neuer Vorstand gewählt. Herr Dieter Müller ist der neue 1. Vorsitzende. Wir gratulieren ihm zur Wahl und wünschen ihm gutes Gelingen in der Vereinsarbeit. Weitere Mitglieder des neuen Vorstandes sind Frau Klein (Schriftführerin), Herr Bich (Schatzmeister) und Herr Raupert (2. Vorsitzender).
In der ersten Sitzung des neuen Vorstandes wurde die Anschaffung von zwei iPads und einem AvtiveBoard für unsere Focus-Schule beschlossen.
Der neue Vorstand will sich weiter intensiv für die Belange der Focus-Schule und ihrer Schülerinnen und Schüler einsetzen. Dazu wirbt der neue Vorstand um neue Mitglieder. Wir werden demnächst an dieser Stelle weiter berichten.
NRW-Tor- und Goalballturnier an der Karl-Tietenberg-Schule
Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen im Wettkampf
Düsseldorf am 11. und 12. Februar 2020
Gut gelaunt und vorbereitet sind wir mit drei Torballteams zum NRW-Turnier der Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen zur Karl-Tietenberg-Schule nach Düsseldorf gereist, an dem insgesamt neun Schulen teilnehmen.
In sportlicher Hinsicht hat insbesondere unsere junge Mädchenmannschaft überzeugen können, die in einer recht kurzen Vorbereitungszeit zueinander gefunden hat und zum ersten Mal überhaupt Torball gespielt hat.
Nach dem ersten Tag haben sich Merve, Anissa und Amy souverän ins große Finale um Platz eins gespielt! Dieses Spiel ist nach einem sehr ausgeglichenen Spiel erst nach einer zusätzlichen Verlängerung und nach Penaltyschießen entschieden worden. Schlussendlich haben uns die Nerven einen Strich durch die Rechnung gemacht. Dennoch sind wir sehr stolz auf den erzielten zweiten Platz, der sich irgendwie doch wie ein erster Platz anfühlt!
Unsere beiden Teams der Jungen haben sich gegen eine sehr starke Konkurrenz in ihren Altersklassen Platzierungen im Mittelfeld erkämpft. Altersklasse 1 hat sich auf den 6. Platz gespielt und das Team in der Altersklasse 2 auf den 7. Platz.
Vielen Dank für die tolle und rundum gelungene Ausrichtung des Turniers nach Düsseldorf! Wir kommen in ein paar Jahren gerne wieder!
Wir freuen uns schon jetzt auf ein sportliches Wiedersehen im kommenden Jahr an der Soester Von-Vincke-Schule!
Neue iPadPro für die Focus-Schule
RuhrFutur gibt Mittel für Microprojekt frei
Gelsenkirchen, den 20.02.2020
Unserem Antrag zur Unterstützung unseres Microprojektes zum Einsatz von iPads in der Beratungsstelle Sehen der Focus-Schule für eine mediale Unterstützung der schulischen Übergangsprozesse wurde von RuhrFutur stattgegeben.
Die Focus-Schule kann nun eine Anschaffung von iPads im Wert von 2.500 € mit entsprechenden Apps z.B. für sehgeschädigten Diagnose-, Lern- oder Anwendungstools unter Berücksichtigung der guten, niederschwelligen Bedienbarkeit der iPads für sehgeschädigte und blinde Menschen vornehmen.
Die neuen iPads werden unsere Beratungsprozesse in der Übergangskoordination und –beratung in vielen Beratungsprozessen methodisch optimieren.
Unser Dank gilt den Verantwortlichen bei RuhrFutur, durch deren Entscheidung unsere mediale Ausstattung wesentlich verbessert werden konnte.
„Ander(e)s Sehen“
Ein erfolgreiches Kursangebot unseres Teams für das gemeinsame Lernen
Gelsenkirchen 18.01.2020
Am letzten Samstag fand in der Focus-Schule das Kursangebot „Ander(e)s Sehen“ unter der Leitung unserer Lehrkräfte Frau Peters und Frau Werske statt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren Lehrkräfte anderer Schulen und Schulformen aus dem Einzugsgebiet der Focus-Schule.
Der Kurs sollte „Einblicke in die Welt der Sehbehinderung und Blindheit“ ermöglichen.
Bei dem Kursangebot wurde zu Grunde gelegt, dass wir den größten Teil unserer Welt mit unseren Augen wahrnehmen. Alle wichtigen Alltagshandlungen bewältigen wir, indem wir die Situationen ansehen, bewerten und dann handeln.
Was passiert, wenn der Sehsinn uns in dieser Welt weniger oder überhaupt nicht unterstützen kann?
Nach kurzen Einführung in die Funktionsweise des Sehens, ermöglichten Frau Peters und Frau Werske den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Kurses an verschiedenen Stationen "anderes Sehen" unter einer Simulation von Sehbehinderung oder Blindheit.
Wie lese ich eine Zeitung oder ein gutes Buch ? Wie finde ich heraus, wann der nächste Bus fährt ? Wo befindet sich der nächste Supermarkt in „Sichtweite“ ? Wie finde ich den Weg im Straßenverkehr ? Wie wiege oder messe ich ?
Diesen und weiteren Fragen wurde dann gemeinsam auf den Grund gegangen. Dazu wurden wichtige Hilfsmittel und "kleine Helferlein" der sehbehinderten oder blinden Menschen vorgestellt, die deren Alltag unterstützen.
Nach einem Vormittag mit vielen neuen Eindrücken und Erfahrungen waren sich alle einig, dass dieses Kursangebot einen guten „Einblick“ in die Welt des „Ander(e)s Sehen“ ermöglicht hat.
Schulische Übergangskonzepte
Erster Pädagogischer Tag in der Focus-Schule in Zusammenarbeit mit RuhrFutur
Gelsenkirchen, den 25.11.2019
Heute fand unser erster pädagogischer Tag zum Thema "Schulische Übergangskonzepte" an der Focus-Schule ab. Unsere Steuergruppe hatte diese Tagung unter fachlicher Begleitung des Modarators und Coaches Helmut Niehues von RuhrFutur vorbereitet. In fünf Abreitsgruppen fand heute eine erste systematische Erschließung dieses Aufgabenfelds statt. Die Focus-Schule hatte am 19.09.2019 im Rahmen einer Zielvereinbarung festgelegt, die schulischen Übergänge ihrer Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Frühförderung, Primarstufe, Sekundarstufen 1 und 2, Schule und Beruf, Entwicklung von Förderplänen und Erarbeitung schulischer Übergänge in die Förderschule bis zum Beginn des Schuljahres 2021/2022 weiter zu entwickeln. Wir werden wie gewohnt auf unserer Internetpärsenz regelmäßig über dieses Schulentwicklungsvorhaben berichten.
Zielvereinbarung RuhrFutur
Schulleiter Herr Mertens unterzeichnet Vertrag zwischen der Focus-Schule und RuhrFutur
Gelsenkirchen, den 19.09.2019
Am Donnerstag unterzeichnete unser Schulleiter Herr Mertens die Zielvereinbarung zwischen der Focus-Schule und RuhrFutur in einer Feierstunde im Katharina-von-Bora-Haus in Gelsenkirchen. Die RuhrFutur Zielvereinbarung im Rahmen des Projektes „Schul- und Unterrichtsentwicklung im Rahmen von RuhrFutur“ vom 01.01.2019 bis zum 31.07.2021 lautet:
„Wir haben ab dem Schuljahr 2021/2022 ein einheitliches schulisches Übergangskonzept, welches Orientierungshilfen und Methoden für die Arbeit der Lehrer*innen der Focus-Schule beinhaltet und dadurch unseren Schüler*innen erfolgreiche schulische Übergänge ermöglicht.“
Bilder von der Feierstunde RuhrFutur
Unterzeichnung der Zielvereinbarung
"Gemeinsam wirken" - Auftaktveranstaltung RuhrFutur
Die Focus-Schule ist mit dabei - RuhrFutur-Maßnahme „Schul- und Unterrichtsentwicklung“
Gelsenkirchen/Essen 20.02.2019
RuhrFutur fördert und stärkt auch zukünftig die systematische Schul- und Unterrichtsentwicklung im Ruhrgebiet. 32 Schulen aus Dortmund, Essen, Gelsenkirchen und Mühlheim an der Ruhr engagieren sich gemeinsam für die Verbesserung ihrer Schul- und Unterrichtsqualität.
18. Februar 2019 - 16 Grund- und 16 weiterführende Schulen im Ruhrgebiet beteiligen sich an der soeben an den Start gegangenen RuhrFutur-Maßnahme „Schul- und Unterrichtsentwicklung“. Bei der Auftaktveranstaltung am 18. Februar in Essen wurden den Schulleitungen und Lehrkräften der Schulen die Inhalte des Qualifizierungsprogramms vorgestellt.
Die sich ständig verändernden Anforderungen im Schulalltag durch beispielsweise die zunehmende Diversität der Schülerschaft oder die Integration neuzugewanderter Schülerinnen und Schüler führen zu einem erhöhten Bedarf an Unterstützung in allen Schulen. Diesen Bedarfen tragen die Entwicklungs- und Qualifizierungsangebote für Schulen und Lehrkräfte im Rahmen von RuhrFutur Rechnung. Seit 2013 begleitet und fördert die Bildungsinitiative die Schulen im Ruhrgebiet bei ihren Entwicklungsprozessen. Bisher haben 68 Grund- und weiterführende Schulen an den Maßnahmen teilgenommen. Die Fort- und Weiterbildungen vor Ort sowie die kommunenübergreifende Netzwerkarbeit von Schulen sowie Lehrkräften haben die Unterrichtsqualität in allen beteiligten Schulen spürbar verbessert und das Schulmanagement systematisch weiterentwickelt.
Die jetzt anlaufende neue Maßnahme mit weiteren 32 Schulen knüpft an die bereits erzielten Erfolge an. Sie ist damit ein wichtiger Schritt auf dem Weg, eine systematische Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Bildungslandschaft des Ruhrgebiets zu etablieren.
(Quelle vom 19.02.2019: www.ruhrfutur.de/aktuelles/schulentwicklung-0)
Mit dabei sind die Gelsenkirchener Schulen Focus-Schule, Hansaschule, Martinschule, Hauptschule Eppmannsweg und das Eduard-Spranger-Berufskolleg.
Am 09.04.2019 und am 10.04.2019 beginnt die Maßnahme mit einer zweitägigen Qualifizierung für unsere Steuergruppen im Wissenschaftspark in Gelsenkirchen.
Ansprechpartner der Focus-Schule ist der Schulleiter Herr Thomas Mertens.
Die Focus-Schule nimmt am RuhrFutur-Vorhaben teil
Schul- und Unterrichtsentwicklung im Rahmen von RuhrFutur – 2. Phase beginnt am 18.02.2019
Gelsenkirchen 18.12.2018
Die Focus-Schule hat sich für das Schulentwicklungsprojekt RuhrFutur beworben und am 18.12.2018 eine Einladung zur Teilnahme bekommen. Das auf drei Jahre angelegte Projektvorhaben beginnt am 18.02.2019.
Über RuhrFutur
RuhrFutur ist eine gemeinsame Bildungsinitiative der Stiftung Mercator, des Landes Nordrhein-Westfalen, des Regionalverbands Ruhr, der Städte Dortmund, Essen, Gelsenkirchen, Herten und Mülheim an der Ruhr sowie der Ruhr-Universität Bochum, der Fachhochschule Dortmund, der Technischen Universität Dortmund, der Universität Duisburg-Essen, der Hochschule Ruhr West und der Westfälischen Hochschule.
Ziel der Initiative ist eine Verbesserung des Bildungssystems in der Metropole Ruhr, um allen Kindern und Jugendlichen im Ruhrgebiet unabhängig von ihrer sozialen und ethnischen Herkunft Bildungszugang, Bildungsteilhabe und Bildungserfolg zu ermöglichen.
Inhalte des Programms
In der nun startenden zweiten Phase des Schulentwicklungsprogramms können bis zu 20 Schulen aus den RuhrFutur-Kommunen Dortmund, Gelsenkirchen, Herten sowie Mülheim an der Ruhr aufgenommen werden.
Die Ausschreibung der Maßnahme erfolgt themen-offen unter der allgemeinen Überschrift „Schul- und Unterrichtsentwicklung“, so dass eine bedarfsgerechte Unterstützung der Schulen gewährleistet werden kann.
Zudem soll damit der Blick auf eine ganzheitliche Entwicklung des Systems Schule im Sinne einer nachhaltigen Organisationsentwicklung unterstrichen werden.
Eine thematische Zuspitzung erfolgt dann durch die individuellen Zielvereinbarungen, die alle teilnehmenden Schulen abschließen müssen.
Die konkreten Zielvereinbarungen sind ein zentraler Faktor für die Entwicklung der einzelnen Schulen im Rahmen der Maßnahme, weshalb die Zielsetzungen unter Einbezug des Referenzrahmens erfolgen.
Zentrale Entwicklungsschwerpunkte und Themen könnten z.B. die Rückkehr von G8 zu G9, die Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern, Leistungsbeurteilung, sozial-emotionale Entwicklung und weitere sein.
Die Focus-Schule wird auf ihren Internetseiten ab Beginn des nächsten Jahres umfassend über die Zusammenarbeit mit RuhrFutur berichten.
Wer sich über das Projektvorhaben schon einmal im Vorfeld allgemein informieren will, kann dies unter www.ruhrfutur.de machen.
Ansprechpartner der Focus-Schule ist der Schulleiter Herr Thomas Mertens.
Quelle: Ausschreibungsunterlagen von RuhrFutur 2. Phase
Weitere Artikel findest Du im Schulblog der Focus-Schule
Alle wichtigen Ereignisse aus unsere Schule seit dem Jahr 2016
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